» Новости » Здоровье » 2011 » Январь » 5 » 16:42
Сила материнской энергетики
Хочется, чтобы каждая мама знала, что воспитание ребенка – это питание его тела, души и духа материнской энергией. Так что давайте разберемся, какими мыслями, образами, чувствами и действиями мы напитываем наших детей.Почему нередко так получается: родители любят своих детей, стараются дать им все самое лучшее (некоторые даже – отдать и себя полностью, без остатка, посвятив свою жизнь исключительно ребенку), а дети возвращают совсем не то, что от них ожидают. В чем причина? Что мы делаем не так? Дела и мысли Причина неоправданных надежд и ожиданий проста: то, что мы делаем, это видимая наша часть. Многое мы делаем правильно: рациональное питание, хорошая одежда, комфортные условия жизни, интересные игрушки, отдых, раннее развитие. Но за каждым действием есть невидимая наша часть – мысли, образы и чувства. Вот именно они и обладают энергией! Энергией созидающей или разрушающей. Судите сами. Мама постоянно опекает ребенка от возможных и невозможных опасностей и неудач. Мама любит ребенка? Конечно, да! Но энергия этой мамы может быть разрушительна, так как за ее действиями скрывается мнительность и чувство страха. Мама готовит ребенку завтрак. Мама любит ребенка? Безусловно! Но она готовит его в раздражении и с мыслями о том, как ей все это надоело. Ребенок (и муж, кстати, тоже) получат энергию именно с таким негативным зарядом. И этой энергии вряд ли хватит ребенку на то, чтобы быть в хорошем расположении духа целый день. Мама жалеет ребенка. Она его любит? Да! Но чувство жалости тоже может быть разрушительным. Жалеют больных и немощных. А ребенок здоров - и жалеющей его маме будет это доказывать агрессивными действиями. Не стоит забывать о том, что, рожая ребенка, мы приглашаем его в пространство нашей семьи. Однако до этого мама разделила с малышом свой внутренний мир. И чем мамин мир наполнен – какими мыслями, образами, чувствами, – тем наполнен и внутренний мир ребенка. Ведь то, что имеем сами, мы передаем своему малышу, и кроха это отражает - хотим мы того или нет. И как бы мы ни старались прятать от своего ребенка свои чувства и мысли, он все равно их впитает, и от этого будет зависеть его эмоциональное состояние и поведение. Разрушительное восПИТАНИЕ Мама любит (совершает внешне правильные, хорошие действия), а внутри у нее: 1. обида (или ненависть, или безразличие) на отца ребенка; 2. непринятие или критика бабушек и дедушек малыша; 3. непринятие самого ребенка – не такой, как хотели (или особый - с диагнозом); 4. недовольство собой, своей жизнью; 5. тревога за малыша, навязчивые мысли: «что-то может случиться»; 6. чувство собственности – нежелание кого-либо подпускать к ребенку; 7. непринятие своего окружения, как близкого (семьи), так и в целом – на работе, во дворе, на улице, критика врачей, учителей, политиков, страны, в которой живем. Созидательное восПИТАНИЕ Мама любит (совершает правильные, хорошие действия), а внутри у нее: 1. принятие своего ребенка таким, какой он есть; 2. понимание того, что все в жизни дается, как уроки на пути развития; 3. принятие себя, своей жизни, желание заглянуть вглубь себя, стремление познавать себя и развиваться (а не только заниматься развитием малыша!); 4. любовь к отцу своего ребенка (даже если их пути разошлись – с чувством благодарности и любви, как к его отцу); 5. уважение к бабушкам и дедушкам крохи; 6. принятие всего того, что ее окружает: людей, природы, города, страны; 7. свобода, ведь у каждого человека свой путь развития, свои задачи, которые он должен в жизни решить; и желанием понять и помочь решить своему ребенку его жизненные задачи; 8. радости от, на первый взгляд, незначительных моментов текущего дня; 9. постоянная благодарность за все, что есть в ее жизни. Действия = мысли + чувства Дети ведут себя плохо, когда они опустошены, когда им не хватает материнской жизненной энергии (позитивных, добрых мыслей, образов, чувств и действий). У энергетически «голодного» ребенка – капризного, непослушного, тревожного – часто плохое настроение, ему ничего не интересно, он устраивает истерики и болеет. Что же делать? То, что вы прочитаете дальше, собрано по крупицам из рассказов детей, из воспоминаний своих детских желаний подростков, из жизни очень многих семей и, конечно же, из собственного опыта. Мысли, образы, чувства мамы 1. Утреннее пробуждение ребенка. Желательно, чтобы будила мама: отвести для этого достаточно времени, не спешить, обцеловать малыша, погладить, сделать массажик, подержать на руках, если он уже умеет сам, помочь по-игровому одеться. 1. Огромное удовольствие и наслаждение от общения со своим малышом. Радуется новому дню, ведь он, как новое рождение ребенка, как радость от первой встречи. Мысли «здесь и сейчас», а не «уже на работе». 2. Укладывание малыша вечером спать. Желательно, чтобы мама сама была готова ко сну (в спальной одежде): полежать под одним одеялом, погладить ребенка, поцеловать, почитать сказку (эмоционально и в ролях), вспомнить радостные, приятные моменты дня. 2. Покой, наслаждение друг другом, мысли «здесь и сейчас», благодарность за этот день. 3. Приготовление еды (особенно завтраки). 3. Любовь! Мысли спокойные, добрые, с пожеланием здоровья и радости ребенку и всей семье. 4. Проведение совместных трапез (в будни - завтраки и ужины, в выходные – еще и обеды). 4. Любовь и радость! Осознание суперважности таких «точек сбора»: каждый чувствует себя частью целого, семьи и получает мощный заряд родовой, семейной энергии. 5. Подвижные игры, игра-возня. 5. Свобода выражения себя в игре, ощущение себя ребенком, удовольствие и радость, мысли «здесь и сейчас». 6. Сюжетно-ролевые игры для деток постарше. Варианты тем: «Семья», «Больница», «Магазин», «Транспорт». 6. Искренний интерес, радость, увлечение игрой, энергичность – это передается и детворе! 7. Просмотр хороших мультфильмов и кинофильмов - обнявшись, или малыш на руках. 7. Покой, расслабленность, ощущение, что «мне хорошо». 8. Просто так поцеловать и лишний раз сказать: «Как я тебя люблю!» - в течение дня, без повода, без пафоса, тихонечко на ушко, как будто вы открывается огромная тайна. 8. Действительно думать о любви к своему ребенку, а не смотреть одним глазом и слушать одним ухом телевизор. 9. Смотреть друг другу в глаза не меньше 15 минут в день! (А если возникнут ситуации, когда придется малыша пожурить, наоборот, смотреть ему в глаза не нужно). 9. Огромная любовь! Вкладывать в этот взгляд весь свет своей души. 10. «Уси-пуси» (массажики, щекоталки, телесные игры). 10. Огромная любовь и искреннее веселье. 11. Время поцелуев. Целовать ручки, ножки, наслаждаясь их запахом и вдыхая в них свое наслаждение (так, чтобы ребенок это почувствовал). 11. Огромная любовь, наслаждение, удовольствие. 12. Игра «Мама, расскажи, как я был крошечным!» Вспоминать и рассказывать приятные, радостные, большие и незначительные события из жизни малыша. 12. Радость, умиление, благодарность за то, что это было. 13. Игра «Мама, расскажи, как ты была маленькой!» Вспоминать и рассказывать приятные, радостные и поучающие события из своей жизни. 13. Принятие и благодарность за то, что это было. 14. Разговоры по душам. Причем с акцентом на радостные, счастливые моменты дня, а не только обсуждение проблем. 14. Желание видеть радость и наполняться ею, а не обрастать проблемами. 15. Песенка, тихо спетая на ночь. 15. Любовь. 16. Занятия творчеством, прогулки - с настроением, юмором, игровым общением, а не только с обучающей целью. 16. Желание, удовольствие! Есть такой закон Природы: «Количество переходит в качество». Неустанное наполнение женщиной себя и своего пространства своей женской энергией, понемногу, по чуть-чуть будет переходить в мощный заряд энергии в ребенке. И это будет проявляться в его настроении, желании что-то делать, куда-то идти, чем-то интересоваться, творить, учиться, заявлять о себе и проявлять себя в этом мире! Клуб родителей ПОДРАСТЕМ, категория: Здоровье Лучшее видео
|
Разделы
Календарь беременности
Наш опрос
Реклама на портале
|
Детские онлайн игры
|
|
|
|
Лучшие статьи
Материалов за текущий период нет.